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Catégorie Psychologie chrétienne
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'Adulte des milieux ouvriers, 1. Essai de psychologie sociale / Simon Ligier (1951)
Titre de série : L'Adulte des milieux ouvriers, 1 Titre : Essai de psychologie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Ligier, Auteur Editeur : Paris : les Éd. Ouvrières Année de publication : 1951 Importance : 2 vol. (587 p.) Format : 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : Âge adulte
Psychologie chrétienne
Système socialIndex. décimale : 253.5 Direction spirituelle Note de contenu : t.1. Essai de psychologie sociale
t.2. Essai de psychologie pastoraleL'Adulte des milieux ouvriers, 1. Essai de psychologie sociale [texte imprimé] / Simon Ligier, Auteur . - Paris : les Éd. Ouvrières, 1951 . - 2 vol. (587 p.) ; 23 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Âge adulte
Psychologie chrétienne
Système socialIndex. décimale : 253.5 Direction spirituelle Note de contenu : t.1. Essai de psychologie sociale
t.2. Essai de psychologie pastoraleRéservation
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Cote Support Section Localisation Disponibilité 253.5 LIG Livre 25 - Église locale (clergé, paroisses, pastorale) et ordres religieux Bibliothèque principale Empruntable
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L'Adulte des milieux ouvriers, 2. Essai de psychologie pastorale / Simon Ligier (1951)
Titre de série : L'Adulte des milieux ouvriers, 2 Titre : Essai de psychologie pastorale Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Ligier, Auteur Editeur : Paris : les Éd. Ouvrières Année de publication : 1951 Importance : 2 vol. (402 p.) Format : 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : Âge adulte
Psychologie chrétienne
Système socialIndex. décimale : 253.5 Direction spirituelle Note de contenu : t.1. Essai de psychologie sociale
t.2. Essai de psychologie pastoraleL'Adulte des milieux ouvriers, 2. Essai de psychologie pastorale [texte imprimé] / Simon Ligier, Auteur . - Paris : les Éd. Ouvrières, 1951 . - 2 vol. (402 p.) ; 23 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Âge adulte
Psychologie chrétienne
Système socialIndex. décimale : 253.5 Direction spirituelle Note de contenu : t.1. Essai de psychologie sociale
t.2. Essai de psychologie pastoraleRéservation
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Cote Support Section Localisation Disponibilité 253.5 LIG Livre 25 - Église locale (clergé, paroisses, pastorale) et ordres religieux Bibliothèque principale Empruntable
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La dérision ou la joie / Denis Vasse (1999)
Titre : La dérision ou la joie : la question de la jouissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Vasse (1933-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : 1999 Importance : 1 vol. (327 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-032964-4 Prix : 140 F Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Joie:Religion :Christianisme
Jouissance (psychanalyse)
Psychologie chrétienneIndex. décimale : 150.195 Systèmes psychanalytiques (foi et psychanalyse) La dérision ou la joie : la question de la jouissance [texte imprimé] / Denis Vasse (1933-....), Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, 1999 . - 1 vol. (327 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-02-032964-4 : 140 F
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Joie:Religion :Christianisme
Jouissance (psychanalyse)
Psychologie chrétienneIndex. décimale : 150.195 Systèmes psychanalytiques (foi et psychanalyse) Réservation
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Cote Support Section Localisation Disponibilité 150.195 VAS Livre 1 - Philosophie, Psychologie Bibliothèque principale Empruntable
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Le Dieu pervers / Maurice Bellet (1987)
Titre : Le Dieu pervers Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Bellet (1923-2018), Auteur Mention d'édition : [Nouv. éd.] Editeur : Paris : Cerf Année de publication : 1987 Collection : Parole présente, ISSN 0986-0126 num. 4 Importance : 1 vol. (331 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-204-02697-0 Langues : Français (fre) Catégories : Culpabilité -- Aspect religieux -- Christianisme
Église catholique:Influence
Psychologie chrétienneIndex. décimale : 261.515 Christianisme et psychologie Résumé : Publié pour la première fois en 1979, cet ouvrage a été pensé par l'auteur pour répondre aux « paroles terribles, venant de gens croyants, pieux, dévoués et qui donnaient du christianisme et du Christ même une image insoutenable de cruauté et de mensonge ». Depuis, l'expression « le Dieu pervers » est passée dans le langage courant. Elle désigne une maladie redoutable du christianisme : le « Dieu amour » est-il en fait un Dieu qui aime la souffrance et se plaît à pervertir les relations qu'il a avec l'homme? Non seulement cruel, mais menteur ! Source de ravages extrêmes parmi les chrétiens, cette dérive est sans doute une des origines principales du rejet de la foi par beaucoup. Le surmonter suppose une révision déchirante, une écoute neuve et radicale de l'Évangile. Alors apparaît que le processus de cette perversion n'est pas une exclusivité chrétienne. Il hante la politique et la pensée ; il est, au plus profond,le malheur de notre société.Prêtre et théologien formé à la psychanalyse, Maurice Bellet, décédé le 5 avril 2018, a publié de nombreux ouvrages qui ont renouvelé la spiritualité chrétienne. Le Dieu pervers [texte imprimé] / Maurice Bellet (1923-2018), Auteur . - [Nouv. éd.] . - Paris : Cerf, 1987 . - 1 vol. (331 p.) ; 20 cm. - (Parole présente, ISSN 0986-0126; 4) .
ISBN : 978-2-204-02697-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Culpabilité -- Aspect religieux -- Christianisme
Église catholique:Influence
Psychologie chrétienneIndex. décimale : 261.515 Christianisme et psychologie Résumé : Publié pour la première fois en 1979, cet ouvrage a été pensé par l'auteur pour répondre aux « paroles terribles, venant de gens croyants, pieux, dévoués et qui donnaient du christianisme et du Christ même une image insoutenable de cruauté et de mensonge ». Depuis, l'expression « le Dieu pervers » est passée dans le langage courant. Elle désigne une maladie redoutable du christianisme : le « Dieu amour » est-il en fait un Dieu qui aime la souffrance et se plaît à pervertir les relations qu'il a avec l'homme? Non seulement cruel, mais menteur ! Source de ravages extrêmes parmi les chrétiens, cette dérive est sans doute une des origines principales du rejet de la foi par beaucoup. Le surmonter suppose une révision déchirante, une écoute neuve et radicale de l'Évangile. Alors apparaît que le processus de cette perversion n'est pas une exclusivité chrétienne. Il hante la politique et la pensée ; il est, au plus profond,le malheur de notre société.Prêtre et théologien formé à la psychanalyse, Maurice Bellet, décédé le 5 avril 2018, a publié de nombreux ouvrages qui ont renouvelé la spiritualité chrétienne. Réservation
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Cote Support Section Localisation Disponibilité 261.515 BEL Livre 26 - L'Eglise et la Société, Théologie sociale. Ecclésiologie Bibliothèque principale Empruntable
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9 - Avril 2026 - Lorsque l'enfant grandit (Bulletin de Revue Confluence)
[n° ou bulletin]
Titre : 9 - Avril 2026 - Lorsque l'enfant grandit : accueillir, éduquer, accompagner Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Importance : 1 vol. (142 p.) Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Éducation religieuse -- Méthodes pédagogiques
Enfants -- Psychologie
Psychologie chrétienne
Psychologie et religionIndex. décimale : 371.02 Etablissements d'enseignement privé Résumé : Dans ce dossier, nous revenons sur les apports d’éducateurs qui, à différents titres, ont marqué l’histoire de l’éducation spécialisée, de la pédagogie et de la clinique du très jeune enfant. L’enfance relève d’une construction sociale et culturelle référant à des normes et représentations, à la fois individuelles, collectives et sociétales. Elle constitue pour chacun une période déterminante de l’existence, elle-même liée à des expériences fondamentales. Elle met l’accent sur la réalité concrète et immédiate de l’enfant, ici et maintenant. Elle pose la question de l’éducation qui engage à l’instant t des adultes, des institutions et des parents dans un processus long. Pour grandir, l’enfant a besoin d’être soutenu, encouragé, porté et reconnu pour ses qualités de sujet en devenir. S’il n’y a pas de parent idéal, il n’y a pas non plus de modèle éducatif unique, standardisé et reproductible à l’infini. Ainsi, veiller sur des enfants conduit a priori la communauté des adultes à ne pas méconnaitre son rôle et sa fonction, de même ses devoirs et responsabilités à l’endroit de l’enfant, dont l’accompagnement et le soin peuvent revêtir différentes formes. Il s’agit, d’une manière tout à fait vitale et essentielle, d’accueillir en humanité, ce qui implique d’engager la parole et de tisser avec un enfant des liens qui ouvrent et libèrent des formes de créativité, d’invention et de spiritualité. [n° ou bulletin] 9 - Avril 2026 - Lorsque l'enfant grandit : accueillir, éduquer, accompagner [texte imprimé] . - 2026 . - 1 vol. (142 p.).
22 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation religieuse -- Méthodes pédagogiques
Enfants -- Psychologie
Psychologie chrétienne
Psychologie et religionIndex. décimale : 371.02 Etablissements d'enseignement privé Résumé : Dans ce dossier, nous revenons sur les apports d’éducateurs qui, à différents titres, ont marqué l’histoire de l’éducation spécialisée, de la pédagogie et de la clinique du très jeune enfant. L’enfance relève d’une construction sociale et culturelle référant à des normes et représentations, à la fois individuelles, collectives et sociétales. Elle constitue pour chacun une période déterminante de l’existence, elle-même liée à des expériences fondamentales. Elle met l’accent sur la réalité concrète et immédiate de l’enfant, ici et maintenant. Elle pose la question de l’éducation qui engage à l’instant t des adultes, des institutions et des parents dans un processus long. Pour grandir, l’enfant a besoin d’être soutenu, encouragé, porté et reconnu pour ses qualités de sujet en devenir. S’il n’y a pas de parent idéal, il n’y a pas non plus de modèle éducatif unique, standardisé et reproductible à l’infini. Ainsi, veiller sur des enfants conduit a priori la communauté des adultes à ne pas méconnaitre son rôle et sa fonction, de même ses devoirs et responsabilités à l’endroit de l’enfant, dont l’accompagnement et le soin peuvent revêtir différentes formes. Il s’agit, d’une manière tout à fait vitale et essentielle, d’accueillir en humanité, ce qui implique d’engager la parole et de tisser avec un enfant des liens qui ouvrent et libèrent des formes de créativité, d’invention et de spiritualité. Exemplaires(1)
Cote Support Section Localisation Disponibilité 371.02 AUB Périodique 3 - Sciences sociales Salle de lecture Consultation sur place
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